闽清县教育局、福州教育研究院、各有关市属学校：

    为加快提升闽清县尼伯特台风灾后教育水平，根据闽清县教育局调研情况，市教育局专门制订《福州市教育局关于积极推动提升闽清县灾后教育水平实施方案》，现印发给大家，请遵照执行。

    附件：《福州市教育局关于积极推动提升闽清县灾后教育水平实施方案》

                               福州市教育局

                              2016年9月13日

福州市教育局关于积极推动提升闽清县灾后

教育水平实施方案

针对闽清受灾严重的乡镇学校实际，为提升闽清县灾后教育水平，市教育局从以下方面制订具体实施方案：

一、建立校际对口帮扶工作机制。确定省璜初级中学、塔庄初级中学、三溪初级中学、文定初级中学、坂东初级中学、省璜中心小学、塔庄中心小学、坂东中心小学、闽清第二实验小学等受灾较严重学校为重点受援学校（以上九所学校以下简称坂东片区学校），分别指定福州十一中对口省璜初级中学，福州十六中对口塔庄初级中学、福州十八中对口三溪初级中学、福州十九中对口文定初级中学、福州屏东中学对口坂东初级中学、福州教育学院一附小对口省璜中心小学、福州教育学院四附小对口塔庄中心小学、群众路小学对口坂东中心小学、福州教育学院二附小对口闽清第二实验小学开展手拉手帮扶共建活动。

手拉手帮扶共建活动从2016年9月开始，帮扶期限3年。各有关市属学校应主动与共建校对接，制订具体帮扶方案，并签订对口手拉手帮扶协议。 帮扶内容应包含：每月选派3名骨干教师到共建学校送课、听课、评课、集体备课、开设专题讲座、课题研究、校本研训等活动。

二、充分发挥福州市名师工作室优质资源，开展形式多样的送教送培活动。2016年-2018年，福州市名师工作室要加大对坂东片区学校送教送培扶持力度。闽清县教师进修校须深入坂东地区学校调研，了解基层学校、教师一线教学中亟需名师工作室解决的实际问题或课题，并在每年10月、3月分两次向福州教育研究院上报基层学校须帮助解决的教育教学实际问题。福州教育研究院将闽清县进修校上报内容分解到各有关名师工作室，由各名师工作室针对问题开展研究并提出解决方案；具体方案经福州教育研究院审核通过后，由名师工作室领衔名师带队，以讲座或公开课等形式，送教送培到坂东片区学校，充分发挥名师引领、示范作用，为基层教师答疑解惑。送教送培的公开课、讲座相当于市级公开课、讲座。

三、开展骨干教师赴闽清"组团式"支教工作。2017-2018学年、2018-2019学年，市教育局将按照对口支援省扶贫重点县支教力度，针对闽清坂东片区学校实际需求，连续2年每年派出5名优秀教师赴闽清坂东片区学校开展为期一年的支教工作。

四、开展坂东地区教师赴福州优质校跟岗学习活动。2016-2018年，闽清县教育局每年选派坂东地区10名一线教师，由福州教育研究院制订跟岗培训计划，依托共建学校和市区优质学校，以一线名优骨干教师为导师，采用教学观摩、教学诊断、案例剖析、教学实践、课题研究、论文写作、教学评价等形式，开展不少于1个月的跟岗学习活动，切实提升坂东地区教师教育教学能力水平。跟岗教师培训、食宿费用由市本级教师继续教育经费予以一定补贴。