福州市教育局 政府信息公开
  • 索 引 号: FZ00104-2701-2025-00007
  • 主题分类:
  • 发文机关: 福州市教育局
  • 成文日期: 2025-02-11
  • 标    题: 福州市教育局关于公布2024年福州市学校德育研究课题立项名单和2023年结项名单的通知
  • 发文字号: 榕教思〔2025〕2号
  • 发布日期: 2025-02-12
  • 有 效 性: 有效
福州市教育局关于公布2024年福州市学校德育研究课题立项名单和2023年结项名单的通知
榕教思〔2025〕2号
来源:福州市教育局 时间:2025-02-12 15:44

各县(市)区教育局、高新区教卫局,福州教育研究院,市属中小学、中职学校、幼儿园,省属中小学:

根据《福州市教育局关于做好2024年福州市学校德育研究课题申报和2023年结题工作的通知》(榕教思〔2024〕24号)文件要求,经组织申报、资格审核、专家评审、公示等程序,经研究,确定对88项学校德育研究课题予以立项,对63项课题予以结项。现将名单予以公布(附件1、2),并将有关事项通知如下:

一、立项课题研究周期为1年,从立项通知之日起算。通过结项的2023年课题结项时间为2024年11月30日,2022年课题结项时间为2024年8月20日。

二、2024年课题结题要求补充如下:

1.课题主持人至少有1篇与课题相关的论文发表在《福州教育研究》或市级汇编或CN刊物,且须为论文的第一作者或独立作者。

2.以下条件满足一项:

(1)课题组核心成员(前3),除课题主持人之外,至少有1篇与课题相关的论文在市级及以上汇编或刊物发表(与主持人论文不为同一篇);

(2)课题组核心成员(前3)组织编写并实施与课题相关的德育校本课程;

(3)课题组成员作为案例作者或项目负责人,参与由教育行政部门组织的、与课题相关的案例遴选,如“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例、心理健康教育典型案例、家庭教育典型案例、劳动教育实践特色项目、青少年学生读书行动优秀案例、班主任工作典型案例等,入选市级及以上典型案例;

(4)课题组成员撰写课题相关调研报告获得市级及以上教育行政部门领导肯定性批示。

3.课题主持人与课题相关研究成果获市级及以上教学成果奖的,可申请免于结题鉴定。

二、获得立项的各课题组应按照课题管理规定做好开题、中期检查、阶段成果总结和提炼等工作,并按要求保存过程性材料。为规范管理,请本年度立项课题的主持人扫码加入2024年德育课题管理QQ群(二维码见附件3),并将群昵称改为“课题编号+姓名”。课题管理事宜联系人:翁老师,联系电话:18******216。

三、各推荐单位要充分发挥德育研究课题在学生德育工作中的作用,加强日常监督、成果验收和结题审核等方面的管理,给予课题研究必要的支持,切实提高研究的针对性、实效性,坚决防止弄虚作假,力争推出一批高质量的德育研究成果。

附件:1.2024年福州市学校德育研究课题立项名单

2.2023年福州市学校德育研究课题结项名单

3.2024年德育课题管理群二维码

福州市教育局

2025年2月11日

(此件主动公开)

附件1

2024年福州市学校德育研究课题立项名单

序号

课题编号

课题名称

课题负责人

工作单位

1

FZDY2024001

将闽都非遗文化融入中职班主任德育工作的策略探究

叶琪

福建省福州旅游职业中专学校

2

FZDY2024002

习近平在福建工作期间重要理念融入学校德育教学的策略研究

钟俏丽

福建省福州第三中学

3

FZDY2024003

数字化背景下弘扬林则徐精神有效传播途径的实践研究

邱柠

福建省福州则徐中学

4

FZDY2024004

家校社共育视角下的中学生涯教育现状及对策研究

姚河其

福清融城中学

5

FZDY2024005

基于核心素养培养的小学数学课程思政课例的研究

林航

福州市罗星中心小学

6

FZDY2024006

童谣在幼儿园德育教育中应用的实践研究

林莉

福州经济技术开发区幼儿园

7

FZDY2024007

非物质文化遗产融入区域“大思政课”的路径探析——以鼓楼区为例

王剑燕

福州市鼓楼实验小学

8

FZDY2024008

地方红色文化与小学思政教育深度融合的策略研究

黄飞雪

闽清县第三实验小学

9

FZDY2024009

劳动实践助力思政引领和德育升华的研究与实践

林仁畅

闽侯县第四中学

10

FZDY2024010

家校社协同共育提升青春期亲子关系的有效路径研究

严莉

闽侯县实验中学

11

FZDY2024011

自我决定论视域下体心跨学科融合的实践研究

陈菡

福州市心理健康教育陈菡名师工作室

12

FZDY2024012

基于品德启蒙的幼儿园渗透式德育园本课程构建研究

陈宁

闽江师范高等专科学校附属第三幼儿园

13

FZDY2024013

在“行·知·创”跨学科教育理念下小学“国旗文化”为主题的爱国主义教育的实践与探索

王晶

福州市鼓楼第五中心小学

14

FZDY2024014

“课程思政”视域下爱国主义教育在小学学科教学中的渗透策略研究

冯爱明

福州市国货路小学

15

FZDY2024015

基于《习以为常》的高一学生行为习惯养成教育研究

李茗

福建省福州外国语学校

16

FZDY2024016

立德树人视角下小学多学科协同育人的策略研究

张学仁

闽侯县甘蔗小学学区

17

FZDY2024017

新时代乡村学校劳动教育实践研究

方齐珍

永泰县盘谷中心小学

18

FZDY2024018

基于“以智慧心”视阈下提升中学生学习适应性的研究

谢维兴

谢维兴名师工作室

19

FZDY2024019

大思政视域下“五育tong心”心理健康教育模式实践研究

薛梅

福清元洪师范学校附属小学

20

FZDY2024020

以班级文化建设为载体的小学温暖集体构建实践研究

谢凤清

闽清县东桥镇中心小学

21

FZDY2024021

“大思政”视域下红色资源融入中职生德育实践探究

黄婷婷

福州机电工程职业技术学校

22

FZDY2024022

学生成长多元化评价体系建设实践研究

郑宇航

闽侯县第六中学

23

FZDY2024023

乡土优秀文化助力中学德育教育的实践研究

邱平庆

永泰县第四中学

24

FZDY2024024

中国画在幼儿德育实践中融合应用的研究

刘炜榕

福州市温泉幼儿园

25

FZDY2024025

“中医药文化”跨学科融合项目化学习的 “1+2+N”模式

卢熙

福州市台江第四中心小学

26

FZDY2024026

县域文化资源融入中学德育教育的实践研究

陈彬

福建省罗源第一中学

27

FZDY2024027

五育融合环境下乡村幼儿园劳动教育的实践研究

林丽娟

闽侯县青口镇中心幼儿园

28

FZDY2024028

“红领巾”争章活动视域下的小学生劳动教育实践研究

吴艳玲

福清市城关小学

29

FZDY2024029

“三自立德”课程体系在防治中学生心理困惑中的应用研究

蒋剑锋

福建省福州第八中学

30

FZDY2024030

积极心理学视角下的校园文化建设途径探究

肖玲玲

福州市仓山区教师进修学校附属第一小学

31

FZDY2024031

课程思政一体化视域下中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践研究

周琴琴

福建省罗源县教师进修学校

32

FZDY2024032

AIGC技术在中学德育工作中的嵌入与实践研究

陈福海

福清第一中学观溪校区

33

FZDY2024033

初中语文革命文化与地方红色资源的耦合探究

陈宜

福建省罗源县教师进修学校

34

FZDY2024034

农村高中利用地域红色资源开展红色文化教育的实践研究

安克忠

福建省连江尚德中学

35

FZDY2024035

以绘本为载体的有效心育途径实践研究

鲍奇鸣

福州市洪山小学

36

FZDY2024036

体验式学习场:幼儿品德启蒙教育路径新探

林碧缘

福州市花海幼儿园

37

FZDY2024037

地方优秀传统文化(非遗闽剧)与学校德育有效融合的策略与实践研究

陈彩云

福州第四中学桔园洲中学

38

FZDY2024038

社会主义核心价值观视域下专门学校养成教育策略研究

刘晓洁

福州第四十三中学

39

FZDY2024039

课程思政视域下地方优秀传统文化融入中职数学课堂教学的研究

黄凤单

福建省罗源县高级职业中学

40

FZDY2024040

小学劳动教育与学科融合的策略探究

林森

闽清县白樟镇中心小学

41

FZDY2024041

思政教育功能在农村中学体育教学中的应用研究

郑熙

福清市一都初级中学

42

FZDY2024042

中华优秀传统文化视域下的学校劳动教育实践研究

陈鸿

福建省福州第八中学

43

FZDY2024043

校园民族文化建设对学生铸牢中华民族共同体意识之作用的实践研究

孙松恩

连江县敖江中学

44

FZDY2024044

以促进同伴关系的团体辅导为核心构建小学温暖班集体的实践研究

房贞望

福州市马尾区教师进修学校

45

FZDY2024045

福建船政文化融入马尾区中小学德育一体化建设的有效性研究

林松海

福州经济技术开发区职业中专学校

46

FZDY2024046

家校社协同育人视域下地方红色资源融入“行走中的思政课”实践探索

石文敏

闽江师范高等专科学校附属实验小学

47

FZDY2024047

依托地方红色资源推进小学语文红色经典阅读的实践研究

杨柳

罗源县凤山小学

48

FZDY2024048

福州地域文化融入幼儿园德育活动的实践研究

卞霖

福州市小柳幼儿园

49

FZDY2024049

用好地方红色资源开展红色文化教育研究

任庆浴

连江县丹阳中心小学

50

FZDY2024050

闽侯非遗与昙石山文化融入初中德育的实践案例研究

叶丹

闽侯县昙石山中学

51

FZDY2024051

大思政背景下的温暖班集体建设

林寿均

福州文博中学

52

FZDY2024052

红色基因·文化根脉:利用地方文化资源构建学校特色德育模式的实践研究

刘佳秋

福建省福州格致中学

53

FZDY2024053

幼小衔接视域下幼儿行为习惯养成教育的实践研究

许丽榕

福州市南公幼儿园

54

FZDY2024054

德育视角下仓山区中小学生情绪管理教育的路径与策略研究   

叶娜

福州市仓山区教育考试中心

55

FZDY2024055

课程思政视域下中小学生态文明教育实践研究

黄晓东

清华附中福州学校

56

FZDY2024056

琅岐红色文化与中学学科融合育人的研究

沈志芳

福建省福州琅岐中学

57

FZDY2024057

雷锋引领 匠心劳育——新时代中医药文化劳动教育课程体系的研究与实践

钟银锦

闽江学院附属中学

58

FZDY2024058

铸牢中华民族共同体意识的教育资源体系构建策略

林明芳

福州教育学院第二附属中学

59

FZDY2024059

用社会主义核心价值观铸魂育人

庄江平

福建省长乐高级中学

60

FZDY2024060

非遗文化宗鹤拳融入思政一体化课程实践

李斌

福清市滨江小学

61

FZDY2024061

闽商精神与德育融合实践研究

刘世霞

福建省福州第四中学

62

FZDY2024062

寄宿制民办学校学生厌学心理的研究与对策

祝志安

福州市书生实验学校

63

FZDY2024063

家校共育背景下高中生心理困惑与德育策略研究

黄美金

闽侯县第一中学

64

FZDY2024064

思政一体化背景下中学党团队协同育人实践研究

李小元

福州金山中学

65

FZDY2024065

“以美润心”:美育与心理健康教育融合策略与实践研究

邱洁英

福州市邱洁英名师工作室(心理健康教育)

66

FZDY2024066

中小学基(营)地“以劳育心”课程体系建设实践研究

方洁

福州市中小学综合实践中心

67

FZDY2024067

课程思政理念下中职英语教学与思政元素融合的策略探究

王广枝

福建省闽清县职业中专学校

68

FZDY2024068

用好地方红色资源开展红色文化教育研究

谢启淼

福州高新区第二中心小学

69

FZDY2024069

双减背景下家校共育情境教育策略研究

祝本淮

闽清县教师进修学校第二附属小学

70

FZDY2024070

初中德育实践场域下铸牢中华民族共同体意识的融入策略研究

黄聪慧

福州第十六中学

71

FZDY2024071

福州传统文化视域下幼儿园德育与美育有效融合的实践研究

阮音

闽江师范高等专科学校附属实验幼儿园

72

FZDY2024072

幼儿园家长学校德育协同育人机制建立及实施途径的研究

施华

罗源县教师进修学校

73

FZDY2024073

大思政视域下家乡红色资源融入小学德育教育策略研究

李研

福州教育学院附属第四小学

74

FZDY2024074

思政教育一体化背景下“行走的思政课”实践育人研究

黄瑶

福州格致中学鼓山校区

75

FZDY2024075

“3D ”支持型家长学校的建 设与发展研究——以 “港湾”家长护心志愿队为例

刘明艳

福建省福州第二十五中学

76

FZDY2024076

文化自信引领下的初中德育实践路径探究

游芳

福建省福州第十九中学

77

FZDY2024077

基于地方文化资源融入幼儿园思政课程的实践研究

范燕梅

闽清县城关幼儿园

78

FZDY2024078

美育视域下地方优秀传统文化融入德育教学的研究

严权纲

福州教育研究院

79

FZDY2024079

基于传统文化下的校园特色劳动教育清单与实践研究

徐文锦

福州教育学院附属第一小学

80

FZDY2024080

初中劳动实践项目的开发与实施

陈精权

福建省福州格致中学

81

FZDY2024081

社会主义核心价值观在小学数学教学中的融合与实践

汤凤娟

福清市宏路中心小学

82

FZDY2024082

发挥校园体育课程育德功能的家校社协作策略研究

吴志诚

福州市晋安榕博小学

83

FZDY2024083

铸牢中华民族共同体意识融入小学语文教学实践研究

张莉

福州教育学院附属第二小学

84

FZDY2024084

“润美”课程中幼儿园德育美育有效融合的实践研究

黄佳雯

福州高新区儿童学园

85

FZDY2024085

在新时代背景下学校以德育心的实践研究

李铃芳

福州市中小学综合实践中心

86

FZDY2024086

拓展家校社网多元途径 优化小学心理健康教育实施研究

林玉婷

福州市台江第一中心小学

87

FZDY2024087

状元文化融入小学、幼儿园德育研究

黄其亮

闽清县文定中心小学

88

FZDY2024088

家校社网一体化背景下地方优秀传统文化融入中学德育研究

柯翁兵

福建省福州第十一中学

附件2

2023年福州市学校德育研究课题结项名单

(含2022年延期结题)

序号

编号

课题名称

课题负责人

工作单位

课题组成员

1

FZDY2022002

核心素养视域下高中生涯规划课程体系构建的探究与实践

汤璐璐

福州格致中学

林敏、江成强、陈子仁、陈精权、张书恒、林慧铃、李欣璇、叶雨雁、范叶斌、徐湖婷、吴悠、吴侗

2

FZDY2022020

“双减”背景下提升小学生抗压抗挫能力的实践研究

陈永晶

福州教育学院附属第二小学

张立铄、叶艳、陈建梅、陈晨、刘乃锦、曹陈华、郑玲、张莉、沈艾、黄雪、陈靖、陈思瑜

3

FZDY2022035

在小学数学教学中渗透社会主义核心价值观教育研究

冯爱明

福州市宁化小学

肖捷、汪小雯、林秀英、林榕琦、刘晓华、张育丹、叶煊华、潘榕彬、黄晓珊、连键斌

4

FZDY2022053

探究团体辅导在培养与激发农村中学生学习动机中的作用

黄如

闽侯县第四中学

方玉芳、林仁畅、黄浩、林倩、王叶钟、陈鹏、程锦瑜、洪丽丽、林素娟、林鑫、李花艳、林燕

5

FZDY2022056

基于积极心理学视域下中学生挫折教育的实践研究

郑爱平

福建省连江黄如论中学

郑祖江、郑锡兰、叶朱敏、熊枫、邵喜、林振、郑后新、林弘、邱丹、陈德金、林兴文、郑维高

6

FZDY2023001

基于积极心理学视域下的家庭教育指导“5+2”课程体系构建

谢维兴

福州第八中学

彭春梅、林瀚、朱永钦、陈文萍、吴文锦、陈嘉玮、高霞、池佳徽、林洁、李晓航、张聪聪、邹丹

7

FZDY2023002

一体化视域下思政课程引领初中语文课程思政的实践路径研究

陈海燕

福州市严权纲名师工作室

严权纲、丁烨雯、康琴、郑芳、陈聆、游赛香、侯麟耀、郑培雨、谢柳萍、王莉、胡萍萍、林芷如

8

FZDY2023003

中学思政育人视域下福州优秀传统文化传承融入“红领巾争章”活动路径探究

陈白

福建省福州第二十五中学

李丹丹、陈思捷、张建福、陈秋璐、刘思洋、王敏、江钊

9

FZDY2023004

党的二十大精神一体化融入思政课程与课程思政实践路径的研究

林成华

福清海口中学

陈玉云、陈豪、王连连、倪行舟、林雄、陈兢、陈龙兴、陈志勇、薛家发、刘礼武、陈瑞玉、陈锦云

10

FZDY2023007

核心素养导向下高中课程思政实践探究

范云芳

福州高级中学

王钊、戴翚、王菁、付进华、赵坤、王瑱、杨晔、黄莹莹、吴楷琪

11

FZDY2023008

思政一体化背景下中学生行为习惯养成教育策略研究

潘仰玲

福州第十五中学

庄鸿鸿、贺玉亮、郑旭、林栎、郑冰、兰玉珍、孙蔚、林昌云、林芝、林莉鸿、钟佳音、庄玲

12

FZDY2023009

新时代背景下小学劳动教育学科融合实践研究

肖梦丹

福州市黄山小学

宋金明、郜阿玲、郭倩、林嘉瑜、吴晓芬、翁容萍、许秋玲、陈小静

13

FZDY2023010

基于“以人为本”理念下初中体育教学中渗透生命观教育的策略研究

刘丽萍

闽清县坂东初级中学

黄丽钗、陈霞、陈福生、陈兰芳、黄燕、黄希康、池学成、高学燮、俞桂铭、许维江

14

FZDY2023011

在中小学体育课堂中渗透心理健康教育与生命教育的策略研究

吕剑和

福州市中小学生综合实践中心

刘昌平、赵荆晶、白燕、陈端尧、洪利增、彭志平、郑若辰、侯甜甜、陈兵、庄岩清、吴颖、吴锦龙

15

FZDY2023012

基于班主任名师工作室培育下的中职生养成教育实践探究

吴宣军

福州机电工程职业技术学校

边茜茜、黄婷婷、游洁、林宇衡、张丽敏、肖贵军、沈乐声、陈敏、范睿荷、林梅、沈丽娟、周焕瑛

16

FZDY2023014

思政一体化背景下雷锋精神在学校德育校本课程中的实践研究

江如

闽江学院附属中学

吴晓芳、曹金燕、邢世涛、刘剑、黄晖、黄晓明、陈锋、陈聆、钟银锦、吴馨倩、伍云英、周受熠

17

FZDY2023015

基于学科核心素养下中学生生涯规划力提升的实践研究 

林为銮

福清元洪高级中学

林友清、余祖钟、潘为善、戴艳、陈芳、方丽娟、

18

FZDY2023016

“五育融心树德育心”学校心理健康教育创新模式构建与实践研究

肖宇鹏

福建师范大学附属福清德旺中学

薛日英、任书松、李文发、张金发、曾敏丽、涂艳、孙清泉、徐镜林、赖琳馨、念菲、蔡星颖

19

FZDY2023018

新时代中学生行为习惯养成路径研究

林明芳

福州教院学院第二附属中学

陈舒、顾丹华、黄明远、沈元钦、林云妹、李奕岚、朱艳娜、秦静、陈晓璐、蓝红萍、匡倩、黄翠翠

20

FZDY2023019

立德树人背景下培养和提升新班主任核心素养的实践研究

张维

福州鳌峰学校

郭柏晶、陈舒、林键、黄亦晖、陈婧怡、叶敬桦、林晓妍、陈霖

21

FZDY2023021

劳动教育融通跨学科教学课程体系构建研究

黄可斌

闽江师专附属永泰小学

侯林英、郑碧芳、许敏、许雯君、黄田艳、林雪娟、陈小莺、卓梦婷、黄伟婷、张悦、雷倩雯

22

FZDY2023022

以学校为主导的家校社一体化育人的实践研究

俞丽芳

福州教育学院附中

何巍、刘晓洁、邹帆、吴清凤、王彦、林静、陈榕梅、郑镔、赵曦、刘锋、陈静晶、张悦

23

FZDY2023023

基于“三慧·五劳”模式的校本劳动教育实践研究

王羽

福州市屏山小学

王璐璐、黄晓慧、赖晓晴、谢珍娟、陈美花、吴美珍、曾云、金可诚、蒋梦思、陈细云、许俞雯、李芷茜

24

FZDY2023024

基于学生成长共同体视域的家校社网协同育人模式的理论探索与实践研究

江成强

福州格致中学

陈子仁、叶雨雁、张碧龙、范叶斌、汤璐璐、张书恒、游莲、李欣璇、吴侗、吴悠

25

FZDY2023025

社会主义核心价值观教育融入小学语文课堂教学的实践研究

许小燕

闽清县白中镇中心小学

钱云清、詹海莺、钱远莺、侯慧容、陈娟锋、方素娜、刘秀琴、林银清、钱林晨、林淑文、刘苏慧

26

FZDY2023026

中学项目式劳动教育实施路径研究

卢卿

福建师范大学第二附属中学

陈善任、郑锦森、包宇潘、李笙、吴小宇、吴秋红、陈书翔、陈炳文、王静、吴小丽、黄华玲、陈榕

27

FZDY2023027

基于仓山文化资源,培育中学生家国情怀的策略研究与实施

林鹏

福建省福州外国语学校

陈燕锋、潘品、林沉、王巧、洪利增、林新奋、翁家城、丰雷、黄建城、林夏、陈萍

28

FZDY2023028

在语文教学中培植学生家国情怀的研究

林贻清

福清市教育局

陈雅平、翁桔林、翁容娟、陈涛铮、翁芳、陈华、王渊琛、余晓娟、林凤钦、陈亭、陈梦姗、陈平晴

29

FZDY2023029

家校社协同育人视域下推进小学劳动教育的实践研究

李研

福州教育学院附属第四小学

金思明、陈明洁、黄雨青、朱皓蕾、陈娜华、陈静文、刘飞飞、詹华云、何晶、卓春娇、郑晓晓、林青涵

30

FZDY2023031

“双减”背景下农村中学劳动教育与学科融合模式研究

杜夏英

福建省永泰县第三中学

张桂文、王华贞、叶剑芬、叶丽明、程占玲、刘华胜、程秀明、王绍堂、程芳

31

FZDY2023032

双减背景下初中劳动教育课程实施的策略研究

林芬

福州第十九中学

谢海泓、游芳、张高灵、杨鲵、翁灵静、周锋、郑景、郭新美、汤巧娟、郑昱昕、张雪柠、夏彬城

32

FZDY2023034

学校德育工作对家庭教育的引导——家校共育的实践与探索

王为善

福清市滨江初级中学

陈昌宝、薛伟、王忠妹、何尔行、陈琳、林如宸、任杰、吴日芬、张高英、吴迪星、张国泉、陈秀兰

33

FZDY2023035

小学语文教学中渗透社会主义核心价值观的实践研究

陈永晶

福州教育学院附属第二小学

陈晨、郑玲、叶艳、刘乃锦、沈艾、郑英、陈佳周、陈敏、孙新、梁周萍、黄玲、陈思瑜

34

FZDY2023036

新高考背景下高中生生涯自我探索意识启发与指导策略研究

郑璋

福州金山中学

陈植芳、陈彦、叶其宏、陈彦含、林广森、唐文、宁丽萍、胡莉闽、叶禾、郑旺青、林燊、林高艳

35

FZDY2023037

基于“大思政课”视域下全环境立德树人的实践探究

林敏

福州格致中学保福校区

陈精权、徐湖婷、张淑铭、林丽芬、谢文洁、陈玉丽、蔡泉来、宋禧龙

36

FZDY2023038

“思政一体化”视域下红色教育在中小学体育教学中的渗透方法研究

甘国平

福州市马尾区教育局

郭峰、周雅萍、林松海、杨晶、林敏阳、彭军银、叶云、余根凤、倪玲俏、陈敏、赵泊睿、何仁燊

37

FZDY2023039

思政元素融入小学数学课堂教学的实践研究

郑明新

闽清县城关小学

黄霞、刘清华、黄豪、李欣欣、钱秀金、刘利民、龚一瑛、詹巧清、黄俐炜、陈诗熳、池玲燕

38

FZDY2023040

双减背景下小学劳动教育有效实施策略研究

王津

福州市船政小学

李志勇、余守星、林钰亚、林文中、林境秀、程姗姗、胡丽娟、许绍杲、黄敬景、陈晗霖、林伟雄、林熔

39

FZDY2023041

以“立德树人”为导向的小学体育教学中进行德育渗透的策略研究

林巧花

闽清县实验小学

张小辉、詹敏芳、刘捷、詹丽芳、许坦、黄玉梅、卓铤铖、徐小火

40

FZDY2023042

侯官文化融入中小学心理健康教育的实践研究

余雪金

闽侯县职业中专学校

严莉、黄艳春、张佳敏、林幸捷、陈义萍、程安娜、詹莞擎、朱昭杰、王晨杰、吴晋芸、方玉芳

41

FZDY2023043

寄宿制高中家长学校建设实践研究

林歆

福州第三中学滨海校区

林燕、吴剑超、陈原、刘会坚、陈亨淦、杨中闽、王子铭、薛梦滢、陈晓婷、柯林菁、蒋永恩、朱杰燏

42

FZDY2023044

青少年网络素养养成与校本的融合

吴贵滨

福建省福州第十八中学

黄秋容、黄灼容、郑秀萍、苏灵珊、林婷婷、陈松花、陈素平、詹春华、黄艳宏、郑莹、翁晗玫、李美玲

43

FZDY2023045

初中道德与法治课政治认同素养培育的策略研究

佘荩

福州市马尾区教师进修学校

张翁敏、陈星、王晶晶、庄少娥、吴佳颖、李文倩

44

FZDY2023046

“知行合一”教育理念下培养中职生理想信念的实践与研究

陈婷

福建技术师范学院附属龙华职业技术学校

谢艳、翁宁欣、江妮、叶勇、林芬、薛团云、叶颖、杨紫兰、陈立宁、俞妹妹、张德宝

45

FZDY2023048

小学语文教学有效渗透爱国主义教育的实践研究

欧兰英

罗源县教师进修学校第二附属小学

蔡胜幸、陈欣圆、章英、林锦爱、林雪平、张凤钦、兰金花、雷玉蕾、郑灵楠、尤嘉敏、兰文秀、李琛

46

FZDY2023049

基于“五育并举”的初中生“劳动习惯”培养的策略研究

陈平花

福州英才中学

赖德珠、王晓影、李晓佳、许铮、郑琳峥、梁铃、陈燕烽、黄静、彭莉莉、黄锋

47

FZDY2023050

“双减”背景下家庭提供情绪价值促进中学生心理健康的实践研究

肖巧云

福州第十六中学

董铃、郑文晓、郑遥、张婧、林斌、林锦锋、林锦、陈炜、徐杰、黄聪慧、陈煜、何葳

48

FZDY2023051

在“双减”政策视域下,家校社三位一体协同“五育”育人

林宇

福州滨海实验学校

吴梦鸿、莫锦宜、唐玉婷、唐佳媛、李书麒、余慧敏、叶爽、陈芳

49

FZDY2023052

立德树人视域下小学数学学科德育渗透的策略研究

池丽英

闽清县实验小学

黄唯、张雪金、张向明、陈湘、黄美仙、杜怡涛、张博尔、黄文婷

50

FZDY2023053

基于中职校的垃圾分类回收模式优化探究

林孔玉

闽侯县美术中等职业学校

陈晓丹、黄梦华、陈志勇、黄锦华、周盘、陈诗杰、宋敬贤、薛超然、李爱云、黄俊贵、陈洁祥

51

FZDY2023055

五育融合环境下,依托劳动教育实践提升思想政治教育效果的策略研究

郑云

福州市亭江第二中心小学

游丽琼、王知丽、林秋娥、张正荣、郑诗缘、高江文、林丹、林阳沐、郑文、吴婷婷、林淑婷、阮学娇

52

FZDY2023057

家校共育背景下中学生行为习惯养成策略研究

陈晓霞

福州第二十二中学

胡淑玲、隋绍斌、陈琛、陈龙耀、林予、陈佳红、林城、倪婷、赵雪、刘美英、念馨怡、郑莉

53

FZDY2023059

“善美”文化下德育美育有效融合的策略与实践研究

陈林浩

福州第四中学桔园洲中学

刘捷、伊雅洁、许以彬、杨晨晖、陈惠莉、陈彩云、柳溪、陈欣、艾伟莉、陈素贞、郑颖、姜迪彪

54

FZDY2023060

课程思政一体化背景下小学语文以学习任务群实现课程育人的研究

郑丽娜

福州市滨海实验学校(福州市陈祥名师工作室)

潘端庄、李晶、魏红梅、林云云、陈永悦、刘文珊、刘莹璇、叶章英、黄文筠、唐佳媛、李思阳、朱俊霖

55

FZDY2023061

立德树人,根本任务导向下的初中生行为习惯养成教育策略研究

王德琴

福州市秀山初级中学

吴焕正、王亚玲

56

FZDY2023062

中小学思政一体化的家庭教育模式探索

黄绪学

福州第二十中学

陈兰冰、林璐、肖加珠、林诗佳、林文慧、郭睿、梁乃嫱

57

FZDY2023063

中小学“课程思政”与“思政课程”协同育人的实践研究

吴航颖

福州市仓山区第八中心小学

叶逢娴、陈云芳、单俞翔、肖玲玲、欧杏、郑恩杰、方筝、刘沁、邱美艳、林明清

58

FZDY2023065

新时代小学生“红色课程”的建设和实施

周仕斌

福州市仓山小学

王弘、叶珊、陈焰萍、林晶、宋玲、黄霄雯、林丹、朱媛媛、姚巧钦、侯甜甜、孟祥莹、叶云燕

59

FZDY2023066

家校社共育体背景下提升中小学生心理韧性的实践研究

邱晓岚

闽侯县青口中心小学

詹莞擎、林幸捷、严莉、陈义萍、张佳敏、朱昭杰、林凤燕、林敏祯、汤慧慧、官巧珍、黄培香

60

FZDY2023067

大思政课视域下小学社会主义核心价值观实施路径探究

韦七妹

福清市城关小学

艾文娟、薛晓梅、何丽、林露、俞琴琴、张蕊、吴艳玲、郑梦芳、叶美娟、杨芷珊、余洪英、林娜

61

FZDY2023068

思政一体化视域下“侯官”文化与崇德文化融合的实践研究

赵素敏

闽侯县第一中学

潘文星、池哲进、潘鑫、黄伟、许晶、郭文婷、程安娜、林心悦、宋小芳、林朝晖

62

FZDY2023069

新时代背景下提升小学生网络素养策略与研究

翁祖德

福州市台江第五中心小学

刘荣、林霞、王容、陈芬婷、林凌鹫、陈冬诺、林娴

63

FZDY2023070

新时代初中学生理想信念教育常态化路径研究

林锦锋

福州第十六中学

高琳、陈炜、郑遥、翁晓兰、翁丽娜、周意、黄德彦、何亚男、余薇、林佳莉、黄容、吴婉辉

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福州市教育局办公室                   2025年2月11日印发

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