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- 索 引 号: FZ00104-2500-2024-00072
- 主题分类: 无
- 发文机关: 福州市教育局
- 成文日期:2024-07-10
- 标 题: 福州市教育局关于公布2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题立项名单的通知
- 发文字号: 榕教思〔2024〕18号
- 发布日期:2024-07-16
- 有 效 性: 有效
各县(市)区教育局、高新区教卫局,市教育研究院,市(省)属中小学、幼儿园、特教学校、中职学校:
根据《福州市教育局关于做好2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题申报工作的通知》(榕教思〔2024〕13号),在各地各校申报的基础上,经资格审核、专家评审、公示等程序,确定立项2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题34项(含思政课程一体化和家校社网一体化课题,课程思政一体化相关课题参照《福州市教育科学研究规划领导小组办公室关于公布福州市教育科学研究“十四五”规划2024年度课题立项名单的通知》执行。现将有关事项通知如下:
一、报告立项课题应根据课题管理相关规定开展研究,做好课题开题、中期检查、课题的阶段成果总结和提炼等工作,并保存好课题过程材料。为规范管理,请本年度立项课题的主持人扫码加入2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题管理微信群(二维码如下),并将群昵称改为“课题编号+姓名”。课题立项通知与申报材料的领取时间在群内另行通知。
二、课题研究时间为立项之日起至2025年10月底。课题应在立项通知之日起3个月内组织开题。
三、课题研究成果特别突出的,已经达到结题条件,可申请提前结题。条件如下:1.主持人至少有两篇CN论文,或者一篇核心,或者一本专著,必须独著或是第一作者;2.其他与该课题相关的研究成果丰富,佐证材料详实,具有较强的引领性、创新性和推广意义。
四、课题过程管理相关事宜,请联系市教育研究院科研处。联系人:蔡老师,联系电话:18******055,联系地址:福州市鼓楼区光禄坊103号福州教育研究院1号楼503办公室。
附件:2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题
(中小幼部分)立项名单
福州市教育局
2024年7月10日
(此件主动公开)
附件
2024年福州市大中小学思政教育一体化
课题立项名单(中小幼部分)
课题编号 |
课题名称 |
课题 主持人 |
主持人所在单位 |
FZ2024SZ01 |
一体化视域下党史故事融入思政课教学的研究与实践 |
陈娟 |
福州第四中学桔园洲中学 |
FZ2024SZ02 |
“大思政课”视域下小学实践活动资源的有效利用研究 |
林琤峰 |
福州金山小学 |
FZ2024SZ03 |
基于初高中思政一体化的作业设计与实践研究 |
冯敏 |
福州市晋安区教师进修学校 |
FZ2024SZ04 |
福建地方特色思政课教学案例的大中小学一体化开发和应用研究 |
陈志强 |
福建师范大学附属中学 |
FZ2024SZ05 |
大中小学法治教育一体化建设研究 |
何燕林 |
福建师范大学附属中学 |
FZ2024SZ06 |
“大思政课”视域下实践教学资源的开发与利用研究 |
江爱民 |
福建省福清第一中学 |
FZ2024SZ07 |
党史学习教育融入中小学思政课一体化研究 |
陈瑜 |
福州市双虹小学 |
FZ2024SZ08 |
新时代红色文化与小学思政教学有效融合的实践研究 |
宋文钦 |
福州高新区实验小学 |
FZ2024SZ09 |
大中小思政课一体化视域下高中生公共参与能力的培育研究 |
张碧龙 |
福建省福州格致中学 |
FZ2024SZ10 |
“大思政课”视域下市属县域初中校“耕读”行走思政课程建设及育人价值探究 |
吴天聪 |
福州三中罗源校区 |
FZ2024SZ11 |
“大思政课”视域下实践教学资源的开发与利用研究 |
徐珍颖 |
福建省福州第十一中学 |
FZ2024SZ12 |
党史学习教育融入大中小学思政课一体化研究 |
黄峥 |
福建省福州高级中学 |
FZ2024SZ13 |
福州独特资源在中小学思政课实践教学的运用研究 |
连仁昌 |
福建省福州第三中学 |
FZ2024SZ14 |
地方特色思政课教学案例的一体化开发与应用研究 |
曾丽琴 |
福建省罗源第一中学 |
FZ2024SZ15 |
幼儿园思政视域下培养幼儿归属感的实践研究 |
郑润 |
罗源县第二实验幼儿园 |
FZ2024SZ16 |
“大思政课”视域下农村高中课程思政学科教学资源的开发与实践研究 |
安克忠 |
福建省连江尚德中学 |
FZ2024SZ17 |
“大思政课”视域下实践教学资源的开发与利用研究 |
冯学武 |
福州金山中学 |
FZ2024SZ18 |
“大思政课”视域下实践教学资源的开发和利用研究 |
陈华金 |
福建省福清华侨中学 |
FZ2024SZ19 |
“大思政课”视域下实践教学资源的开发与利用研究 |
郑艳 |
福建师范大学附属福清德旺中学 |
FZ2024SZ20 |
家校社网一体化视域下初中生劳动教育实践研究 |
蔡永泉 |
福建省福州第三中学(晋安校区) |
FZ2024SZ21 |
家校社网一体化背景下的德育资源整合实践与研究 |
苏灵珊 |
福建省福州第十八中学 |
FZ2024SZ22 |
家校社网一体化视域下中华优秀传统文化教育实践研究 |
谢林伟 |
福州市仓山区第八中心小学 |
FZ2024SZ23 |
家校社网一体化视域下初中家长学校建设路径研究 |
董铃 |
福州第十六中学 |
FZ2024SZ24 |
家校社网一体化视域下中华优秀传统文化教育实践研究---基于小学校园文化节的实践探索 |
肖鹏起 |
福州教育学院附属第一小学 |
FZ2024SZ25 |
家校社网一体化背景下的德育资源整合研究 |
林铭孜 |
福州金山小学(金闽校区) |
FZ2024SZ26 |
家校社网一体化视域下中学中华优秀传统文化教育实践研究 |
林明芳 |
福州教育学院第二附属中学 |
FZ2024SZ27 |
家校社网一体化视域下家长学校建设路径研究 |
刘会坚 |
福建省福州第三中学滨海校区 |
FZ2024SZ28 |
家校社协同育人理念下初中学段课程思政一体化实践研究 |
陈祥 |
福建省福州格致中学 |
FZ2024SZ29 |
家校社“三位一体”,推动思政教育与劳动教育融合发展 |
林晓斌 |
福清市实验小学 |
FZ2024SZ30 |
家校社网一体化视域下高中多学科融合中华优秀传统文化教育实践研究 |
潘鑫 |
闽侯县第一中学 |
FZ2024SZ31 |
家校社网一体化背景下心育实践路径研究 |
刘燕 |
福建省福州第十一中学 |
FZ2024SZ32 |
家校社网一体化背景下的德育资源整合研究 |
陈丽清 |
福州市象峰学校 |
FZ2024SZ33 |
中职视域下新时代福州学校家庭社会协同育人机制的实践研究 |
何宏宇 |
福建省福州文教职业中专学校 |
FZ2024SZ34 |
“双减”背景下家校社网协同育人的实践研究 |
王津 |
福州市船政小学 |
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