会议强调，质量是学校教育的生命线，各地各校要充分发挥主体责任，统筹安排，优化管理，科学有序精准推动高三毕业班备考各项工作。一要把管理责任落下去，把教学质量提上来。教育行政部门与教科研部门要合力推进、双轮驱动，组建“市—县—校”三级联动的高三备考指导团队，推动高三备考提质增效。二要把教研重心沉下去，把备考方向找准来。要加强教研队伍建设、政策研究以及备考指导，突出备考主线，提升备考效率。三要把数据分析做细致，让短板不足显出来。各地各校要充分、准确挖掘数据信息并分析本地本校以及不同学生的长短处、优劣势，采取切实可行的提质措施并予以精细化指导。四要把分层指导抓下去，把复习效率提起来。要提升复习效率，靶向辅导、精准施策，做到精准指导培尖子、分层教研托底部、夯实基础促中间。五要把焦虑情绪消下去，让心理调适力强起来。学校要构建常态化家校联系平台，保持家校同步，合力做好学生的心理疏导工作，营造相互信任、积极向上的迎考氛围。福州教育研究院要充分发挥“未成年人心理健康辅导站”作用，配合高三复习备考，开展系列考试心理指导讲座，做好线上、线下的心理咨询，为考生平稳渡过备考和高考保驾护航。特别是目前临近“五一”小长假，各地各校更要扎实做好学校安全各项工作，确保校园安全稳定，圆满完成复习备考各项任务。

 

　　各县（市）区教育局局长、分管副局长，福州教育研究院相关负责同志、高三教研员，各县（市）区教师进修学校主要负责人，各高中学校校长，分管教学校长或高三教学负责人等参加会议。