会上，市教育局体卫艺语处负责人对我市加强和改进新时代学校体育工作的十六条措施进行详细解读，市体育局体竞处负责人对体教融合的工作进行部署。

 

　　市体育局副局长郭志农对推进体教融合工作提三点意见。一是要统一思想，提高认识。要深刻认识做好体教融合工作的重大意义，突出重点、把握关键，以增强青少年体质、促进青少年健康成长、培养和输送体育后备人才为根本目标，改革创新、完善体育项目布局和后备人才培养体系。二是要持续推进，抓紧融合。共同作用于青少年的成长和发展，实现资源共享、责任共担、人才共享、特色共享。三是体育部门要主动介入、积极参与到教育和体育的政策制定和实施工作中去。在场地、设施、教练师资、科研保障等方面的优势，推进各级体校与学校共享共建，定期选派优秀教练员到学校驻训，指导训练，持续帮助挂钩学校提升训练成效和竞技水平。

 

　　市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长念琪强调，要统一思想，切实认识体教融合工作的重要性，全市各级教育部门要切实增强责任感和使命感，开拓创新，扎实工作，加快构建具有本地特色的体教融合新机制、新模式，真正做到教育体育双向渗透、互相融合。要互动双赢，切实推动体教融合落到实处，各地的教育部门要加强与体育部门的衔接，一体化设计、一体化推进，明确体教融合新方向，确保上级的精神能够真正落地落实。重点抓好机制融合、赛事融合、师资融合、人才融合，为青少年运动员提供更好教育资源。要创新突破，构建体育后备人才培养新体系，推进学校体育“5421”项目共同体建设，探索“市队校办”“县队校办”机制，建立健全体育后备人才培养“一条龙”体系。组建项目共同体，在课程、师资、场地、科研及评价等方面，形成相关项目的高品质、系统性供给，促进我市学校体育建设水平的整体提升。

 

　　会上，福州第十六中学、福清市教育局、晋安区教育局分别作经验分享。