会议认为——

 

　　习近平总书记在文化传承发展座谈会上充分论述了中华文明的五个突出特性，阐明了把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的必要性、深刻内涵和重要意义，提出了在新的历史起点上建设中华民族现代文明的实践路径。教育是传承发展文化的重要途径，习近平总书记的重要讲话为我们巩固教育系统意识形态阵地、传承中华优秀传统文化、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了根本遵循和行动指南。

 

　　会议指出——

 

　　要以文化自信巩固意识形态阵地。习近平总书记强调，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。全市教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高唱爱党爱国爱社会主义的主旋律，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，正本清源、激浊扬清，以实际行动拥护“两个确立”，做到“两个维护”。要以文化建设提升学校软实力。习近平总书记在福州工作期间，非常注重历史文化遗产保护，推动三坊七巷古街区保护修缮，并为《福州古厝》一书作序。福州学校留下习近平同志诸多重要指示和精神财富。各地各校精准把握学校教育在坚定文化自信、传承文化基因中的重要作用，自觉肩负起新时代新的文化使命，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，开展“四史”教育，加强中华优秀传统文化教育，建设独具特色的校园文化品牌，提升校园文化的感染力和凝聚力。要以人才培养服务强国建设。全市教育系统要主动融入、对接国家对拔尖创新人才、基础学科人才的需求，持续加强拔尖创新人才、强基计划人才等培养。要尽快制定拔尖创新人才培养专项文件，一体化推进创新人才早期发现、培养、评价等方面改革，以建立培养特殊通道、早期培养基地、课程体系、优秀师资队伍和良好教育生态为抓手，提升中小学创新人才培养整体水平。要持续提升职教和高教内涵水平，为培养高素质人才队伍、服务文化产业和经济社会各领域发展作出更大贡献。

 

　　会议强调——

 

　　要持续推进党的创新理论武装。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，对中华文化传承发展的一系列重大理论和现实问题作了全面系统深入的阐述，为我们担负起新的文化使命、建设中华民族现代文明指明了方向。要以习近平总书记重要讲话精神为指引，不断加深对文化建设的规律性认识，坚定文化自信自强，将习近平总书记重要讲话精神深化、内化、转化，更加自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。要更好担当新时代新的文化使命。切实提高政治站位，全面贯彻党的教育方针，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神落实到福州教育改革发展各方面全过程。在工作指导上，更加突出“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”；在教育教学上，更加突出“两个结合”；在文化传承上，更加突出以文化人、以美育人。坚持用社会主义核心价值观凝心铸魂、引领风尚，用健康向上的文艺作品陶冶情操、启迪心智，大力推动校园文化高质量发展。要强化意识形态工作的政治担当。切实加强党对意识形态工作的全面领导，在文化传承发展上，坚持一手抓繁荣发展，一手抓引导管理。具体要做到，压实各级党组织责任，层层传导压力，做到任务落实不马虎、阵地管理不松懈、责任追究不含糊；旗帜鲜明反对和抵制错误思潮观点，坚决抵制非法培训、夏令营、拓展训练等活动；全面提高意识形态工作素质能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，履行“两个结合”“两个巩固”的神圣职责使命。